Мы не забудем той войны
Комната. Бабушка в кресле вяжет. Девочка крутится возле зеркала, мальчик смотрит на нее.
Мальчик: Катька, ты куда собралась?
Девочка: Гулять с подружками.
Мальчик: Так ваш же класс сегодня в кино идти должен!
Девочка: Чего там смотреть-то? Было бы что-нибудь интересное, а то фильм про войну будут показывать. Что мы еще не видели в этих фильмах? Скукота. На улице вон весна, погода какая, а тут в зале сидеть заставляют.
Мальчик: А ваша Евгения Марковна потом ругаться будет.
Девочка: Не будет, она и не заметит, если я тихонько не пойду туда. Это вам, мальчишкам еще, может и интересно такие фильмы смотреть, а нам – нет.
Мальчик: С чего ты взяла, что нам это интересно? Я вон лучше пойду в приставку к Кольке поиграю.
Девочка направляется к двери.
Девочка: Бабуля, я пошла гулять!
Тут она замечает, что бабушка тихо плачет. Дети кидаются к бабушке.
Мальчик: Бабушка, что с тобой?
Девочка: Ты чего, опять сердце болит? Сейчас я твое лекарство принесу, подожди!
Бабушка останавливает ее за руку.
Бабушка: Принеси мне лучше мою шкатулку.
Девочка приносит из комнаты шкатулку. Бабушка достает из нее фотографии.
Бабушка: Это прабабушка с прадедушкой вашим молодые. .. До войны. А это уже вся наша семья в 1941. Зимой. Вон сколько у нас в семье ребятишек было – 5. Вот это, самая маленькая, я. Не знали мы тогда еще, что придется пережить…
(звуки улицы)
Дочь.
Мама-а-а!
Мать.
Снова дралась во дворе?
Дочь.
Ага! Мама, но я не плакала!
Вырасту, выучусь на моряка.
Я уже в ванне плавала!
Мать.
Боже, не девочка, а беда!
Сил моих больше нету!
Дочь. Мама, а вырасту я когда?
Мать.
Вырастешь. Ешь котлету.
Дочь.
Мама, купим живого коня?
Мать.
Коня? Да что ж это делается?!
Дочь.
Мама, а в летчики примут меня?
Мать.
Примут, куда ж они денутся?
Ты же из каждого, сатана,
Душу сумеешь вытрясти!
Дочь.
Мама, а правда, что будет война
И я не успею вырасти?
(Звучит песня «Священная война».)
(на фоне спокойной лиричной музыки бабушка продолжает рассказ)
Папу, вашего прадедушку забрали сразу в начале войны. В то время самым долгожданным гостем в каждом доме почтальон был. Сколько было радости у кого-то, сколько горя с первыми письмами и похоронками. Сначала мы от него письма получали редко. А потом, в 43-м, внезапно письма замолчали. Мама плакала ночами, но нам, ребятишкам, ничего не говорила. А если спрашивали про отца, то говорила, что если похоронки нет, значит, жив. Наконец, через 9 месяцев получили новое письмо (бабушка достает треугольник-письмо и зачитывает): «Если получите это письмо, то по указанному адресу не пишите. Раны мои заживают, возможно, скоро отправлюсь на фронт. Шлю вам всем горячий привет. Ваш муж и отец Григорий». Казалось бы, ничего особенного в этих трех строчках нет, но у нашей семьи была такая радость, что мы праздник устроили: мама накрыла на стол, и мы в тот день наелись до отвала. Хотя в то время это было непозволительной роскошью, на всем приходилось экономить.
(звуки ветра)
Чтец1: На развороченном пути
Стоит мальчишка лет пяти,
В глазах расширенных истома,
И щеки белые как мел.
- Где твоя мама, мальчик?
- Дома.
- А где твой дом, сынок?
- Сгорел.
Он сел. Его снежком заносит.
В его глазах мутится свет.
Он даже хлеба не попросит.
Он тоже знает: хлеба нет!
(на фоне лиричной музыки бабушка продолжает рассказ)
Как бы не шли бои, какие бы вести с фронта не приходили, но люди продолжали работать: женщины встали у станков на заводах и фабриках, в шахтах, все легло на их плечи. Наша мама, говорила, что ей легче работать, когда она думает об отце и о нас. Все было под лозунгом «Все для фронта, все для победы». Вся страна, весь мир, казалось жил этими словами. Это стало самым главным для всех. Ведь все понимали, что на фронте еще тяжелее.
(звуки войны)
Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
(«В землянке»)
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
(на фоне той же музыки продолжает рассказ)
Мы, дети, тоже быстро повзрослели. У каждого были свои обязанности. Несмотря на столько дел и забот, все ребята ходили в школу, продолжали посещать уроки, хотя зимой в здании школы сидеть было невозможно – замерзали страшно. Мы писали письма своему учителю, ушедшему на фронт, пока не узнали, что он погиб в конце 44-го, отчитывались, что все ходим в школу и ждем победу.
Девочка (тихо): И что, бабушка, не страшно было?
Бабушка: Как не страшно – страшно. Все боялись, но страха не показывали. Так и жили: всегда полуголодные, считая умерших, ожидая писем и молясь за тех, кто был на фронте. Но страшнее всего было попасть в плен фашистам, уж лучше умереть, потому что они как только не издевались над нашими людьми. Но до нас, слава Богу они не добрались, не пустили.
А сколько же семей было разрушено, сколько знакомых, родных, близких полегло на фронте у каждого! Тот, кто пережил то время, никогда не забудет день победы. Сколько было слез, криков, как радовались люди, выбегали на улицу, обнимались друг с другом! А как встречали потом оставшихся в живых с фронта! Звучала музыка. «Конец войне! Победа!» - слышалось ото всюду. И мы своего отца тогда так встречали вместе с остальными. Это была поистине великая победа, которая завоевана была целой страной, потом, кровью и слезами, за которую были отданы миллионы жизней. (звучит песня «День Победы»)
(Бабушка замолчала, глядя перед собой, дети тоже задумчиво продолжали сидеть около нее).
Бабушка: Катенька, а фильм-то какой сегодня показывают у вас?
Девочка: «А зори здесь тихие», кажется.
(Бабушка вздыхает ): Хороший фильм. Вот, все письма папы с фронта, которые он написал (передает детям письма). В них вся его жизнь и жизнь других солдат. Мне когда-то мама их передала в память о моем отце. Теперь я хочу передать их вам. Потому что вы должны обо всем этом знать и помнить.
(Раздается звонок телефона. Бабушка продолжает вязать).
Девочка: (по телефону)Алло! На фильм? Конечно, пойду! Да прогулка может и подождать. Все, уже бегу!
(мальчику): Сережка, сколько времени?
Мальчик: Без двадцати 3.
Девочка (бабушке): Бабушка, я в кино! (убегает)
Мальчик (вслед за ней бежит): И я тоже! Подожди меня! (убегает)
Бабушка (встает):
Пусть будет мир
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
(Звучит песня «Журавли», появляются дети со свечами):
1 уч.
Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем.
Мы стоим, не поднимая век.
2 уч
Боль и гнев тому сейчас причиной.
Благодарность вечная вам всем
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
4.
- Я не хочу, чтоб доты обнажились,
Как раковая опухоль земли.
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с собою унесли.
5
. - Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитят прекрасный солнца лик
От гари, пепелищ и от хатынской боли.
Навечно! Навсегда! А не на миг!
6. Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны.
Все –
Если мы войну забудем,
Вновь придет война!
Сценарий праздника к 9 мая "Был Великий День Победы"
Звучит ПЕСНЯ «День Победы» Дети выходят под песню на сцену.
Учитель: Добрый день уважаемы гости! Через два дня мы отмечаем один из самых больших, волнующих праздников – День Победы. 9 мая – великий праздник! Это победа наших предков. Мы должны сберечь память о тех, кто отдал жизнь, защищая нашу Родину, заботиться о живущих рядом с нами людях, переживших войну.
Чтец1 . Помните!
Через века, через года – Помните!
О тех, кто уже не придет никогда – Помните!
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны! Люди!
Покуда сердца стучаться, - помните!
Какой ценой завоевано счастье, -
Пожалуйста, помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже помнили!
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, - Помните!
ПЕСНЯ «ПАМЯТЬ»
ВОЙ СИРЕНЫ (дети приседают, закрывают лицо, голову руками и разбегаются)
Выходят ведущие.
Ведущий 1 . На рассвете 22 июня 1941 года, тысячи фашистских орудий открыли огонь по нашим заставам, железным дорогам, городам. Началась война.
Тяжелый грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены. «Война!» - крикнул кто-то. Это было 22 июня в 4 часа 15 минут утра по московскому времени.
Ведущий2 . Великая Отечественная Война была тяжелым испытание для всей страны. Война - это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных жителей.
В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100. Вот она, война!
Ведущий 3 . Велики подвиги тех, кому пришлось принять первый удар врага. На стене брестской крепости солдат написал кровью: «Я умираю, но не сдаюсь! Прощай, Родина!»
Ведущий 4 . В боях под Москвой прославились 28 панфиловцев. Они не пропустили ни один из 50 вражеских танков и пали смертью храбрых в неравной схватке.
Ведущий 1 . На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Много солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
(Выходит девочка в косынке с красным крестом и сумкой)
Чтец 2 : Пушки грохочут, пули свистят
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
«Давай, поддержу, рану твою я перевяжу!»
Всё позабыла, слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Ведущий 2. В суровые годы войны рядом со взрослыми встали дети. Школьники работали на заводах наравне со взрослыми, выступали с концертами перед ранеными в госпиталях, собирали тёплые вещи.
Чтец3 : Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла?
И синее небо, и запах простого цветка?
Пришли на заводы работать мальчишки Урала,
Подставили ящики, чтобы достать до станка.
Ведущий 3. Героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие отдали свою жизнь за победу.
Ведущий 4 . Вера в победу, сила духа помогали людям жить. Эту битву выиграли не только доблестные воины, но и трудившиеся в тылу, непокоренные блокадники Ленинграда, художники, музыканты, поэты – они противостояли Злу, поддерживали веру в победу, силу духа нашего народа.
Ведущий 1 . Война унесла 20 миллионов жизней наших людей. Героически сражались и защищали свою любимую страну все народы нашей Родины и на фронте и в тылу. Наш народ верил в победу, сражался с ненавистным врагом и разгромил врага.
Чтец4. То утро стало знаменитым –
По всей планете весть пошла:
Фашисты подлые разбиты!
Советской армии хвала!
Ведущий 3 . Май 1945 года. Победа… И что может быть проще, сильнее, человечней этого слова? Победа… Она пришла… Победа… Народ ждал ее 4 года, 4 долгих года, 1418 дней. Спасибо ветеранам. Мы обязаны им жизнью.
Чтец 5. Я знаю от папы, я знаю от деда –
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал.
Ведущий 2. Родина высоко оценила мужество и подвиг своих сыновей и дочерей. Более 12 миллионов из них награждены орденами и медалями, а 11603 воина удостоены высокого звания Героя Советского Союза!
11 городов нашей Родины стали городами - героями.
Чтец 6 Давно закончилась война,
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты, -
За Брест, Москву, за Сталинград
И за блокаду Ленинграда,
За Керчь, Одессу и Белград.
За все осколки от снарядов!
Давно закончилась война,
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты.
Ведущий4 . События ВОВ не должны изгладиться из нашей памяти, сколько бы ни сменилось поколений после ее окончания.
Всё меньше остается в живых тех, кто сражался за нашу Родину.
Чтец7: Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас, нет тех,
Кто ушел на фронт и не вернулся
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придет никогда!
Вспомним!
Ведущий 1 . Просим всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память великих героев минутой молчанья.
( МЕТРОНОМ )
Чтец8: Еще тогда нас не было на свете.
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты подарили всей планете
Великий май, победный май!
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой Вы домой пришли
Солдаты мая, слава Вам навеки,
От всей Земли, от всей Земли!
Благодарим, солдаты, Вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом.
За мир, в котором мы живем!
Инсценировка
(выходит Петя с моделью танка, потом Витя с моделью самолета)
ПЕТЯ : Чтоб всех врагов мы победили быстро,
Я стать хочу танкистом.
Я научусь машиной управлять
И ездить хорошо, и хорошо стрелять.
Все будет так, ну а пока
Я в бой веду вот этот танк.
(гордо поднимает над головой модель танка. Увидев Витю смеется)
А Витя к нам сюда несет
Зачем - то детский самолет.
ВИТЯ (делая круговые движения над головой самолетом)
А я хочу на истребителе летать,
Хочу героем знаменитым стать.
Глядите - отправляется в полет
На подвиги отважнейший пилот.
На истребителе лечу я на войну
И в небе буду защищать свою страну.
Ты, Петя, ничего не понимаешь
И потому на самолете не летаешь
(выходят Катя и Маша. У Маши сумка с красным крестом, у Кати радиоприемник.)
ПЕТЯ (возмущенно) :
Зачем сюда идут девчонки, интересно?
Девчонкам на войне не место!
ВИТЯ : Эй, уходите с поля боя прочь!
Вы нам ничем не сможете помочь.
МАША (подходит к мальчикам, упрямо) :
Как так не можем? Я вот медсестра.
Я перевязки делаю с утра.
Ты Витя ранен как я погляжу.
Давай-ка я тебя перевяжу.
(достает бинт, начинает перевязывать Витю, тот слегка сопротивляется)
ВИТЯ : Да что ты, Маша! Я здоровый и живой.
МАША : Все. Перевязка сделана, больной.
Теперь вам надо в госпиталь идти
И десять дней в покое провести.
ВИТЯ : В такое время некогда болеть!
Мне надо в бой на истребителе лететь.
(убегает, рыча, подражая мотору летящего самолета)
ПЕТЯ (Кате) : Зачем же ты, никак я не пойму,
приемник притащила на войну?
КАТЯ (соблюдая конспирацию, оглядывается по сторонам, говорит тихо)
Открою я тебе один секрет.
Все дело в том, что я -радистка Кэт.
Сейчас я донесенье расшифрую
И путь тебе на карте нарисую
Чтоб не наехал ты на минные поля -
Здесь минами покрыта вся земля.
(включает приемник, слушает передачу, потом выключает)
КАТЯ (докладывает подражая радистам) :
Была шифровка только что для нас -
Из штаба получили мы приказ.
Ты комнату пересеки наискосок
Потом продвинься в дальний уголок
Там должен три минуты постоять
И во врагов из пушки пострелять.
Потом продвинуться вдоль той стены
Ко мне подъехать с этой стороны.
Вы поняли задание сержант?
Тогда скорей в машину и на старт.
ПЕТЯ:(возмущаясь) :
Нет, я в такие игры не играю.
Таких заданий я не выполняю. (убегает)
МАША (разводит руками )
Нет никакой здесь дисциплины.
И после этого они - мужчины!
КАТЯ : Но все же мы без мальчиков в бою
Не сможем землю отстоять свою.
МАША : Пожалуй, зря мы так их напугали
Они от нас куда - то убежали.
КАТЯ : Давай за ними поскорей пойдем
И пет ь с собою позовем.
ДЕТИ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ, в руках держат голубей из бумаги.
ПЕСНЯ «ГЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК»
Чтец9: Вам всем, кто вынес ту войну – в тылу иль на полях сражений,
Принёс победную весну, поклон и память поколений!
Вам, ветераны яростных сражений, чья молодость закалена в бою.
Приносим мы любовь и уваженье, и светлую признательность свою!
Говорят девочки по очереди:
1 девочка 10 . Я голосую за мир-
воля моя законна.
2 девочка11 . Я голосую за мир,
чтобы Земля в пустыню
не превратилась вдруг.
Чтобы на белом свете
лишь с добротою рук
были знакомы дети.
Все вместе : Мы голосуем за МИР!
Чтец12: Я никогда не видела войны,
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю.
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце».
Мальчики по очереди:
1-ый : Мы, правнуки тех, кто в суровые годы отстоял свободу и независимость нашей Родины, всегда будем помнить героические подвиги народа в годы Великой Отечественной войны.
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
2-ый : Обещаем быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа.
3-ой: Мы – будущие защитники Отечества, должны помнить о цене Великой Победы! И пусть всегда горит вечный огонь у могилы Неизвестного солдата.
Учитель : Пусть 9 мая навсегда останется самым большим и светлым праздником, отменить который не позволено никому, даже времени. С праздником Великой Победы!!
У памятника павшим солдатам горит вечный огонь, лежат цветы. То гвоздика, то роза, то василёк, то ромашка. Даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежат цветы у памятника. Откуда он берётся? Его приносят люди. Уберут увядший, положат свежий и скажут: «Мы никогда не забудем вас, герои! »
Предлагаю вам всем возложить цветы к памятнику героям ВОВ.
Филиал МБОУ Сосновской СОШ №2 в с. Федоровка
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ КОМПОЗИЦИИ
«Эх, путь – дорожка, фронтовая»
учитель географии
Хитина
Светлана Анатольевна
2014-2015у.г.
Цель мероприятия: воспитание чувства гордости за свою Родину, свой народ, патриотизма, гражданской зрелости, уважения к людям, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени.
Задачи:
1.Сформировать у обучающихся представления о жизни людей во время Великой Отечественной войны и о значении музыки и песни на войне.
2.Развивать творчество у обучающихся.
3.Воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению, сумевшему выстоять и добыть Великую Победу в годы Великой Войны.
4.Прививать любовь и уважение к своей Родине и народу.
Основой мероприятия являются стихи о войне и песни военных лет. В процессе используются минусовки песен, инсценировка, стихи.
Оформление сцены:
Зал и сцена празднично украшены плакатами, цветами, шарами.
Музыкальное оформление:
Песня «Эх, путь-дорожка фронтовая»
Песня «На солнечной поляночке».
Песня «Смуглянка»
4. Песня «На безымянной высоте»
5. Песня «Катюша»
6. Песня «Гляжу в озёра синие»
7. Песня «День Победы»
Песня «Солнечный круг»
Мы здесь с тобой не потому, что дата
Как злой осколок, память жжёт в груди.
К могиле Неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал. Ни шагу не ступив назад-
Великой армии солдат.
2. Все в мире сущие народы
Благословите светлый час!
Отгрохотали эти годы,
Что на земле застигли нас.
Ещё теплы стволы орудий,
И кровь не всю впитал песок.
Но мир настал. Вздохните люди,
Переступив войны порог.
3. Память, солдатская память,
Строгая доля мужчин…
К ней ничего не прибавить,
Кроме седин и морщин
Трудная радость победы
В сердце солдата жива.
Только в рассказах об этом
Память скупа на слова.
Вед. 1.
Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню Победы! Стихи и песни, рожденные любовью, горем утрат и гордостью Победы. Они помогали переносить голод и холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы. Стихи и песни вели в бой, они стали разящим оружием.
Вед. 2.
С первого дня войны и до праздничного победного салюта песни всегда были с солдатами, помогали преодолевать трудности, поднимали боевой дух воинов, сплачивали их. Как верный друг, песня не покидала фронтовика, она шла с солдатом в бой.
Вед. 3. Прошли годы. Страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели. Они и сегодня в строю. Сколько их - прекрасных и незабываемых! И у каждой своя история, своя судьба. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная истории Великой Отечественной войны.
Песня «Эх, путь-дорожка фронтовая!»
слова Б. Ласкина, музыка Б. Мокроусова
Через горы, реки и долины,
Сквозь пургу, огонь и черный дым
Мы вели машины,
Объезжая мины,
По путям-дорогам фронтовым.
Эх, путь-дорожка фронтовая!
Помирать нам рановато -
Есть у нас еще дома дела.
Путь для нас к Берлину, между прочим,
Был, друзья, не легок и не скор.
Шли мы дни и ночи,
Было трудно очень,
Но баранку не бросал шофер.
Может быть, отдельным штатским людям
Эта песня малость невдомек.
Мы ж не позабудем,
Где мы жить ни будем,
Фронтовых изъезженных дорог.
Эх, путь-дорожка фронтовая!
Не страшна нам бомбежка любая,
Помирать нам рановато -
Есть у нас еще дома дела.
Шёл солдат домой с войны,
Шёл с далёкой стороны.
В гимнастёрочке линялой,
Шёл домой солдат усталый.
За солдатом вдоль села
Тихо музыка плыла.
Песня «На солнечной поляночке».
слова А. Фатьянова, музыка В. Соловьева-Седого.
На солнечной поляночке,
Дугою выгнув бровь,
Парнишка на тальяночке
Играет про любовь.
Про то, как ночи жаркие
С подружкой проводил,
Какие полушалки ей
Красивые дарил.
Играй, играй, рассказывай,
Тальяночка, сама,
О том, как черноглазая
Свела с ума.
Когда на битву грозную
Парнишка уходил,
Он ночью темной, звездною
Ей сердце предложил.
В ответ дивчина гордая
Шутила, видно, с ним:
«Когда вернешься с орденом,
Тогда поговорим».
Боец средь дыма-пороха
С тальяночкой дружил,
И в лютой битве с ворогом
Медаль он заслужил.
Пришло письмо летучее
В заснеженную даль,
Что ждет, что, в крайнем случае
Согласна на медаль.
Шёл солдат лесной тропинкой,
И сверкали в паутинках
Капли свежих майских рос.
Разлетались птицы робко,
И висел над узкой тропкой
Дым трофейных папирос.
В гимнастёрочке казенной
Да в пилоточке зелёной
Шёл, куда - не зная сам.
По разбитому просёлку
Вышел к речке и к посёлку
Песня «Смуглянка»
слова Я. Шведова, музыка А. Новикова
Как-то летом на рассвете
Заглянул в соседний сад,
Там смуглянка-молдаванка
Собирает виноград.
Я краснею, я бледнею,
Захотелось вдруг сказать:
Станем над рекою
Зорьки летние встречать.
Я влюбленный и смущенный пред тобой,
Да раскудрявый, резной!
А смуглянка-молдаванка
Отвечала парню в лад:
"Партизанский молдаванский
Собираем мы отряд.
Нынче рано партизаны
Дом покинули родной,-
Ждет тебя дорога
К партизанам в лес густой".
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здесь у клена мы расстанемся с тобой!
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудрявый, резной!
И смуглянка-молдаванка
По тропинке в лес ушла.
В том обиду я увидел,
Что с собой не позвала.
О смуглянке-молдаванке
Часто думал по ночам...
Вновь свою смуглянку
И в отряде повстречал!
Раскудрявый клен зеленый, лист резной,
Здравствуй, парень, мой хороший, мой
Клен зеленый, да клен кудрявый,
Да раскудрявый. резной!
Парень кажется знакомым…
Подступило к горлу комом…
«Помнишь, брат, как мы вдвоём…
Высота тринадцать- восемь!
Выпьем, брат, за эту осень
И давай споём!»
Песня «На безымянной высоте»
слова М. Матусовского, музыка В. Баснера
Из кинофильма "Тишина"
Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат...
Нас оставалось только трое
Из восемнадцати ребят.
Как много их, друзей хороших,
Лежать осталось в темноте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Светилась, падая, ракета,
Как догоревшая звезда...
Кто хоть однажды видел это,
Тот не забудет никогда.
Он не забудет, не забудет
Атаки яростные те -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Над нами "мессеры" кружили,
И было видно, словно днем...
Но только крепче мы дружили
Под перекрестным артогнем.
И как бы трудно ни бывало,
Ты верен был своей мечте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Мне часто снятся все ребята,
Друзья моих военных дней.
Землянка наша в три наката,
Сосна сгоревшая над ней.
Как будто вновь я вместе с ними
Стою на огненной черте -
У незнакомого поселка
На безымянной высоте.
Что задумался служивый?
Дома ждут, и сами живы.
Планки орденские вряд…
Ну, прощай, слуга державы.
Ты налево, я направо.
Как на фронте говорят.
Притомился он в дорожке,
Отдохнуть присел немножко.
На пригорке на одном.
Задремав под майской тенью
Перенёсся на мгновенье
В край, где бегал пацаном.
Песня «В путь»
слова М. Дудина, музыка В. Соловьева-Седого.
Путь далёк у нас с тобою,
Веселей, солдат, гляди!
Вьётся, вьётся знамя полковое,
Командиры впереди.
А для тебя, родная,
Есть почта полевая.
Прощай, труба зовёт!
Солдаты - в поход!
Каждый воин - парень бравый,
Смотрит соколом в строю.
Породни- -роднились мы со славой,
Славу добыли в бою.
Солдаты - в путь, в путь, в путь!
А для тебя, родная,
Есть почта полевая.
Прощай, труба зовёт!
Солдаты - в поход!
И теперь для нас настали
Дни учебы, дни труда
Чтоб потом спокойно расцветали,
Наши сёла, города
Пусть враги запомнят это -
Не грозим, а говорим:
Мы прошли, прошли с тобой полсвета.
Если надо - повторим.
Но в дороге спать не время.
Сладких снов стряхнувши бремя,
Продолжает путь вперёд.
Вот река за поворотом.
На мостках идёт работа.
Только пена вниз плывёт.
И опять дорожка вьётся.
Он и плачет и смеётся,
Вот он, милый край.
Здесь шагать уже маленько,
Здесь маячит деревенька
Как забытый рай.
Песня «Гляжу в озёра синие»
слова И. Шаферана, музыка Л. Афанасьева
из кинофильма Тени исчезают в полдень
Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Спроси, переспроси меня -
Милее нет земли.
Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
Гляжу в озёра синие,
В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
Единственной зову.
Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя
И праздновать с тобой.
Красу твою не старили
Ни годы, ни беда,
Иванами да Марьями
Гордилась ты всегда.
Не все вернулись соколы -
Кто жив, а кто убит...
Но слава их высокая
Тебе принадлежит.
Красу твою не старили
Ни годы, ни беда,
Иванами да Марьями
Гордилась ты всегда.
Не знаю счастья большего,
Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, земля моя
И праздновать с тобой.
Как длина была дорога
От родимого порога
Через всю войну!
Так беги же, недотрога,
К постаревшему немного
Другу своему.
Песня «Катюша»
слова М. Исаковского, музыка М. Блантера
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Выходила, песню заводила
Про степного сизого орла,
Про того, которого любила,
Про того, чьи письма берегла.
Ой, ты, песня, песенка девичья,
Ты лети за ясным солнцем вслед
И бойцу на дальнем пограничье
От Катюши передай привет.
Пусть он вспомнит девушку простую,
Пусть услышит, как она поет,
Пусть он землю бережет родную,
А любовь Катюша сбережет.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег на крутой.
Возвращались домой солдаты, возвращались победителями, но много было среди радости и ликования безутешных слёз тех, кто не дождался своих близких, своих единственных и родных. Почтим же их память минутой молчания…
Минута молчания.
Шёл солдат домой с войны,
Шёл дорогою прямой,
В гимнастёрочке линялой шёл домой солдат бывалый
И пройдя огонь и бой.
Что солдат принёс с собой?
Два раненья, три медали,
Имена друзей, что пали.
Фляжку спирта для беседы,
А ещё принёс победу…
Песня «День Победы»
слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова
День Победы, как он был от нас далек,
Как в костре потухшем таял уголек.
Были версты, обгорелые, в пыли,-
Этот День Победы
Порохом пропах.
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели,-
Этот день мы приближали, как могли.
Здравствуй, мама, возвратились мы не все.,
Босиком бы пробежаться по росе!
Пол-Европы прошагали, полземли,
Этот день мы приближали, как могли.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились
Как раковая опухоль земли,
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с планеты унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитит прекрасный солнца лик
От гари пепелищ и от хатынской боли.
Навечно! Навсегда! А не на миг!
Услышал мой ребёнок. Мой и твой.
Пусть мир взорвётся криком «Нет! Не надо!
Мне нужен сын не мертвый, а живой!»
Песня «Пусть всегда будет Солнце»
слова Л. Ошанина, музыка А. Островского
Солнечный круг, небо вокруг-
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!
Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира!
И в тридцать пять сердце опять
Не устает повторять:
Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце навек, счастье навек,
Так повелел человек!
Сценарий вечера для ветеранов, посвященный Дню Победы 9 мая
«Вечная память»
Сценарий на 9 мая для школьников
Вечер, устроенный силами учащихся всех классов, стоит сделать песенным. Особое внимание нужно уделить приглашенным ветеранам, ведь именно для них будут звучать песни их молодости, и именно для них будут говориться слова благодарности.
Подготовка к вечеру должна быть достаточно серьезной - например, каждому классу предстоит разучить и спеть одну из песен военных лет.
Кроме того, необходимо будет сделать звуковую фонограмму, состоящую из нарезанных отрывков из кинофильма «В бой идут одни старики», и во время выступления кто-то должен будет выполнять функции звукооператора - в нужный момент включать и выключать звуковое сопровождение.
Если в актовом зале есть возможность устроить хотя бы минимальные световые эффекты, то в этом случае, выступающего на авансцене человека можно освещать прожектором - чтобы он находился в круге света, а в зале и на сцене в это время было бы темно.
Стоит одеть ребят в солдатские гимнастерки.
«Костерок» делается элементарно - обычный муляж, имитирующий костер, продается в любом туристическом магазине, или же можно изготовить из подручных средств, мастер-классы по созданию подобных вещей есть в Сети.
Звучит начало песни «Смуглянка» из к/ф «В бой идут одни старики». На сцене, украшенной ветвями деревьев, вокруг «костерка» над которым висит котелок, сидят ребята в гимнастерках - не обязательно одни мальчики. Вступление песни заканчивается, музыка прекращается.
Один из ребят встает, выходит на авансцену (первый ведущий):
В мае 1945 года русские войска вошли в Берлин. Этот долгий путь длился 1418 дней - с 22 июня 1941 года, и прошел через советскую землю глубокими рваными ранами окопов, уродливыми шрамами укреплений, оставляя за собой горе, смерть, страдания, но не сломленный дух народа, который защищал свою Родину, и выстоял в этой ожесточенной схватке, длившейся почти 4 года.
Встает и выходит второй ведущий:
Но никогда, ни при каких обстоятельствах, русский человек не терял присутствия духа, умения радоваться жизни, даже в такое страшное время, и в ежедневной борьбе за свободу всегда было место шутке, песне, дружбе и любви. И с этой любовью, с этой верой в победу наша страна и прошла весь путь.
Нарастая, из динамиков несется звук падающего истребителя, из кадров кинофильма «В бой идут одни старики», и голос Скворцова «Будем жить!». Запись резко обрывается, наступает тишина.
Первый ведущий:
Все знают фильм «В бой идут одни старики». Однако, мало кто задумывался, что у героев этого кинофильма есть реальные, настоящие прототипы. Это все живые люди, герои Великой Отечественной войны, те люди, что действительно прошли от Бреста и до Сталинграда, а потом от Сталинграда гнали фашистские войска до самого Берлина.
Второй ведущий продолжает рассказ:
- Капитан Титаренко, знаменитый «Маэстро», памятник которому поставили в Киеве - это собирательный образ, черты его характера и поступки были взяты режиссером фильма сразу от нескольких человек. Это Виталий Попков, Дважды Герой Советского Союза, это Иван Лавейкин, Герой Советского Союза, это Дмитрий Титоренко - ведомый известного Ивана Кожедуба.
Кроме того, выписанный Быковым в сценарии с любовью и юмором Кузнечик-Александров, также взят не «из головы» - это Виталий Попков был отстранен от полетов на три долгих месяца, за то что выписывал над аэродромом весьма рискованные и низкие виражи, красовался перед девушками.
А «поющая эскадрилья» существовала на самом деле: 5 гвардейский истребительный авиационный полк не только получил в подарок от хора Леонида Утесова два самолета, но и имел в своем составе настоящий хор.
И везде, по всей стране, куда не приходили наши войска, обороняющие родную землю от захватчиков, они видели героизм простых жителей, они знали - пока жив хотя бы один советский человек, враг не пройдет.
Учащимися исполняется песня «Смуглянка».
Звуковая цитата из фильма: «Летать не умеют, стрелять тоже пока не умеют, но орлы!!!»
Третий ведущий (выходит вперед):
- Рассказать о военных корреспондентах также необходимо. Кто, как не они, нередко откладывали ручку или карандаш, и брали в руки оружие, чтобы наравне с военными участвовать в боях? Кто, как не они могли в нескольких строчках великолепно описать суровый и страшный бой. И вот, ради этих, может быть последних строчек, военные корреспонденты оказывались в самом пекле, доказывая своей отвагой, насколько бесценны для людей новости с фронта, где находятся их родные и близкие.
Песня военного корреспондента («От Москвы до Бреста»)
Звуковая цитата из фильма: «МогЁм! Не могЁм, а мОгем! »
Четвертый ведущий:
- А военные почтальоны? Люди на фронте ждали писем из дома, ждали, как чуда. И чудо приходило - вдоволь попетлявший по бездорожью, но нашедший полк почтальон, рискуя жизнью, под обстрелом, доставлял вести из родного города, села, деревни. Что приходилось ему пройти для того, чтобы бойцы получили новости от близких, трудно сказать сейчас, нам, привыкшим к мирным дням и ночам.
Песня «Эх, дороги»
Звуковая цитата: «Все приходящее, а музыка вечна».
Пятый ведущий:
Что мы знаем об актерах? Почему-то принято считать, что профессия эта для изнеженных и капризных личностей. Но Великая Отечественная война расставила все по местам - не осталось равнодушных, эгоистичных людей. И актеры, рискуя собой, выступали перед бойцами - не только в тыловых госпиталях, но и на передовой, с грузовика пели свои песни Клавдия Шульженко, Лидия Русланова, показывали спектакли специально созданные артистические бригады. И это тоже подвиг - ведь такие выступления артистов вселяли в воинов уверенность, что жизнь продолжается, что где-то рядом простое человеческое счастье, надо просто выстоять.
Лидия Русланова первой исполнила песню «Катюша». Пела даже во время налета немецких «мессершмиттов», в полной уверенности, что если ее зрители-солдаты сидят спокойно, и так самозабвенно слушают, то и ей негоже прерывать свой концерт.
Шульженко дала огромное количество концертов на передовой во время блокады Ленинграда.
Песня «Синий платочек»
Звуковая цитата:
Так что сказал Шекспир в 18-м сонете?
- И не в 18-м, а в 19-м?
- В 19 сонете Шекспир сказал… Гуляй, Вася!
Шестой ведущий:
- Когда в тылу практически не осталось мужчин, все тяготы военной голодной жизни взвалили на свои плечи женщины. Они рыли окопы для бойцов, они учились разминировать поля, они работали на оружейных заводах день и ночь, и сила вливалась в эти маленькие, казалось бы слабые женские руки от мысли о том, что может быть где-то это оружие защитит, спасет от гибели отца, мужа, сына, брата, любимого.
Песня «Катюша»
Звуковая цитата: «Ромео из Ташкента загрустил, Джульетта в кукурузнике умчалась»
Седьмой ведущий:
- Остановить жизнь нельзя, поэтому и на войне случались истории любви, которая прошла через пороховую гарь войны, доказывая, что есть вещи сильнее злобы, разлуки, смерти. Парень Василий из Казани и девушка Маша из Ленинграда, познакомившись в 1944 году, после снятия блокады на улицах города, провели вместе всего три дня. Василия отправили на фронт, воевать дальше, а Маша осталась ждать его. И дождалась. Они вместе уже больше сорока лет, и трое их детей подарили родителям еще и восемь внуков.
Песня «В землянке» (Бьется в тесной печурке огонь)
Звуковая цитата: «Человечество должно же когда-нибудь понять, что ненависть разрушает. Созидает только любовь!»
Восьмой ведущий:
- Наравне со взрослыми воевали и дети. На войне дети взрослеют быстро, слишком рано к ним приходит понимание, что если ты можешь сделать что-то для своей страны - делай. И они уходили в партизанские отряды Белоруссии, участвовали в комсомольских подпольях в Украине, обороняли Брестскую крепость в 1941 году, подносили патроны пулеметчикам, ходили в разведку в оккупированные села. Они погибали, но не предавали своей страны. В длинном перечне имен пионеров и комсомольцев не только мальчики, но и девочки. И то что для нас сейчас называется подвигом, для них тогда было обычным делом, ведь нет ничего естественней, чем бороться за родной дом, чем не сгибаться под чужой неправедной волей.
Песня «За того парня»
Звуковая цитата:
- Рахмат-джан-ока!
- Что?
- Спасибо, по-узбекски.
- Будь ласка!
- Не понял?
- Пожалуйста, по-украински.
Девятый ведущий:
Когда в Советский Союз пришла война, не осталось ни одного равнодушного. И даже как-то стыдно сейчас разделять Героев Советского Союза военных лет по национальностям, но такой список для ознакомления есть. Каждый может увидеть, обратившись к справочной литературе, что высокое звание Героя получали люди родом из всех союзных республик - разве это не доказательство того, что стоя бок о бок перед лицом общей беды, люди всегда были и будут равны?
Вы говорите - русские, поляки
Вы говорите - армянин, таджик.
А надо говорить о чести и отваге,
А надо помнить, что любой народ велик.
Не зная страха, и забыв о боли,
Среди жары палящей и суровых зим,
Выносит и выносит с поля боя
Азербайджанца-командира рядовой-грузин.
Не думая о почестях и славе